pengertian ISBD

A.                PENGERTIAN ISBD

ISBD merupakan integrasi dari ISD dan IBD memberikan dasar-dasar pengetahuan social dankonsep-konsep budaya kepada mahasiswa sehingga mampu mengkaji masalah social kemanusian dan social. Jadi ISBD salah satu mata kuliah umum termasuk pada kelompok mata kuliah berkehidupan bermasyarakat.

jadi pengertian ISBD adalah Ilmu pengetahuan mengenai aspek-aspek yang paling mendasar dalam kehidupan manusia sebagai mahluk berbudaya ( homohumanus). Serta masalah-masalah yang menyertainya sering disebut sebagai humanities yang merupakan pengetahuan yang di harapkan dapat memberikan pengetahuan tentang konsep-konsep yang dapat digunakan untuk masalah manusia dan kebudayaanya.

ISBD sebagai kajian masalah social, kemanusian dan budaya sekaligus pula member dasar pendekatan yang bersumber dari dasar ilmu social.

manusia dan lingkuangan

A.                MANUSIA DAN LINGKUNGAN

Pengertian Manusia dan Lingkungan:

·                     Manusia adalah makhluk hidup ciptaan Tuhan dengan segala fungsi dan poptensinya yang tunduk kepada aturan – aturan Tuhan

Sedangkan

·                     Lingkungan merupakan suatu media dimana makhluk hidup tinggal, mencari penghidupan dan memiliki karakter serta fungsi yang khas.

Relasi  manusia dan lingkungan adalah hubungan yang timbal balik dan simbiotik mutualisme. Saya sebut sebagai timbal balik dan simbiotik mutualisme, karena manusia hidup di alam lingkungan hidup dan alam sebagai lingkungan hidup juga membutuhkan manusia untuk pelestariaanya. Jadi manusia butuh alam untuk kehidupanya  dan alam juga membutuhkan manusia untuk pelestariannya.

Manusia memang dijadikan oleh Allah SWT sebagai khalifah atau pengganti atau yang menggantikan. Allah SWT menjelaskan didalam surat Al’baqarah ayat 30.

“Ingatlah ketika Tuhanmu berfirman kepada para Malaikat: "Sesungguhnya Aku hendak menjadikan seorang khalifah di muka bumi." Mereka berkata: "Mengapa Engkau hendak menjadikan (khalifah) di bumi itu orang yang akan membuat kerusakan padanya dan menumpahkan darah, padahal kami senantiasa bertasbih dengan memuji Engkau dan mensucikan Engkau?" Tuhan berfirman: "Sesungguhnya Aku mengetahui apa yang tidak kamu ketahui.

Di dalam konsepsi islam, maka terdapat 2 fungsi manusia didalam kehidupannya

·                     Pertama adalah sebagai abdun atau hamba Allah, dan

·                     Kedua sebagai khalifah atau wakil Allah di bumi

Didalam fungsi pertama, maka fungsi manusia adalah untuk melakukan pengabdian

Dan

Didalam fungsi kedua sebagai khalifah.maka manusia memiliki fungsi amanah, tanggung jawab, wewenang, kebebasan menentukan pilihan dan kreatifitas akal.

Jika sebagai hamba, maka yang lebih besar adalah untuk kepentingan indipidunya, maka sebagai khalifah, fungsi manusia lebih banyak untuk diluar dirinya, manusia lain dan alam seluruhnya.

Tujuan pembelajaran yang dihaarapkan dari topik ini

Agar mahasiswa memahami peranannya dalam pengembangan dan pemeliharaan lingkungan rumah. Bagaimana pengaruh lingkungan bag diri da masyarakatnya serta bagaimana bela manusia mengembangkan lingkungan tanpa dilandasi nilai moral, etika dan realigi.

manusia sain dan teknologi

A.                MANUSIA SAIN DAN TEKNOLOGI

Sain dan teknologi dapat berkembang melalui penemuan, peciptaan, melalui berbagai bentuk inovasi dan rekayasa. Kegunaan iptek bagi manusia sangat bergantung pada nilai, moral, norma dan hukum yang  mendasarinya. Iptek tanpa nilai sangat berbahaya dan manusia tanpa iptek mencerminkan keterbelakangan.

Sain adalah ilmu pengetahuan yang teratur yang dapat diuji kebenarannya sesuai dengan criteria. Sedangkan teknologi adalah keterampilan manusia menggunakan sumber daya alam untuk memecahkan suatu masalah yang dihadapi dalam kehidupan.

Makna sain, teknologi dan seni bagi manusia

· Perkembangan teknologi , perkembangan ilmu pengetahuan dan teknologi dapat mendatangkan kemakmuran materi. Dengan menggunakan cabang ilmu pengetahuan baru kita dapat memperoleh hasilnya.

· Iptek dan nilai, perkembangan ilmu pengetahuan dan teknologi sangat berkembang secara pesat. Sehingga perlu ditanggapi dan dipersiapkan dalam menghadapinya sesuai dengan kebutuhan pembangunan.

· Manusia sebagai subjek dan objek iptek, dengan adanya kemajuan ilmu teknologi manusia dapat menciptakan perlengkapat yang canggih untuk berbagai kegiatan sehingga dalam kegiatan kehidupannya tersedia berbagai kemudahan.

Makna iptek secara keseluruhan yakni, perkembangan teknologi dapat menghasilkan kemakmuran rakyat. Sifat ketidak puasan manusia mendorong kemajuan teknologi yang digunakan untuk kemudahan kehidupan manusia.

Sedangkan nilai iptek itu yakni, dikembagkan sesuai dengan kebutuhan pembangunan. Perkembangan iptek harus mampu menyesuaikan dengan nilai yang dianut oleh masyarakat.

Tingkatan teknologi berdasarkan penerapan dapat dibagi sebagai berikut:

1.                       Hi- tech

Suatu teknologi mutakhir yang dikembangkan dari hasil penerapan ilmu pengetahuan terbaru. Memiliki cirri antara lain padat modal, didukung oleh rasilitas riset dan pengembanganya. Biaya perawatan tinggi, keterampilan operator tinggi. Contoh, computer, laser bioteknologi, satelit dsb.

2.                       Teknologi madya

Suatu jenis teknologi  yang dapat dikembangkan dan di dikung masyarakat yang lebih sederhana dan dapat digunakan dengan biaya dan kegunaan yang paling menguntungkan. Dengan cirri yakni, tidak memerlukan modal yang terlalu besar dan tidak memerlukan pengetahuan baru.

3.                       Teknologi tepat guna

Teknologi ini mempunyai ciri skala modal kecil, peralatan  sederhana  dan pelaksanaannya bersifat padat karya.

Dampak penyalahgunaan iptek

·  Nuklir

·  Polusi udara, tanah, air dan suara.

·  Efek rumah kaca

·  Cloning

Selain dampak negative yang disebutkan di atas, ada juga dampak lain yakni dalam bidang:

a)    Imformatika, kemajuan teknologi dan computer mengakibatkan kejahatan semakan meningkat.

b)   Persenjataan, akibat yang dimunculkan dari persenjataan yang canggih yakni makin seringnya terjadi peperangan.

c)    Biologi, semakin marak terjadi teknologi rekayasa genetika. Seperti halnya cloning.

d)   Medis, banyak peralatan kedokteran yang canggih namun maraknya kasus rumah sakit yang  menganjurkan pasien untuk  melakukan diagnose tang tidak perlu dilakukan.

e)    Lingkungan hidup, sudah barang tentu kemajuan teknologi membuat alam kita semakin hancur dan rusak

manusia dan pandangan hidup

A.                MANUSIA DAN PANDANGAN HIDUP.

Pandangan hidup memiliki pengertian pendapat atau pertimbangan yang dijadikan pegangan, pedoman, arahan, petunjuk hidup di dunia.

Pandangan hidup dapat diklasifikasikan berdasarkan asalnya terdiri dari tiga macam yakni:

1.                  Pandangan hidup yang berasal dari agama.

Yaitu pandangan hidup yang mutlak kebenaranya. Artinya tidak bisa di gangu gugat atau diragugan kebenaranya.

2.                  Pandangan hidup yang berupa ideology.

Pandangan hidup yang berupa ideology itu di sesuaikan dengan kebudayaan dan norma yang ada di Negara tesebut. Sedangkan pengertian ideology  yakni  pandangan hidup di terima oleh sekelompok orang sebagai suatu pendukung suatu organisasi, maka pandangan hidup itu disebut ideology. Jika organisasi itu organisasi politik maka ideologinya ideology politik.

3.                  Pandangan hidup hasil renungan.

Pandangan hidup yang relative kebenaranya.

Berikut merupakan sumber pandangan hidup:

1.                  Agama,

2.                  Nilai budaya dan bangsa,

3.                  Pancasila,

4.                  Hasil renungan,

5.                  Dll

Pandangan hidup pada dasarnya memilki unsure-unsur  yakni

1.                  Cita-cita

2.                  Kebijakan

3.                  Usaha,

4.                  Keyakinan atau kepercayaan.